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莆田高职院校尝试订单班为毕业生寻求就业之路-【资讯】

发布时间:2021-07-19 10:12:19 阅读: 来源:抽纸厂家

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又到大学应届毕业生求职应聘季,当大多数人还在各地招聘会上奔波时,许多高职院校里的“订单班”学生已纷纷与知名企业签约,提前走上工作岗位了。不过,令人艳羡的“订单班”也存在着部分企业离职率高、开班不稳定、中小企业想开班资格不够等难题。以“订单班”为特色的莆田市湄洲湾职业技术学院,正在尝试为这些难题寻求解决之道——

量身定制职业规划,降低“订单班”离职率

11月30日上午,莆田市湄洲湾职业技术学院举行了2017届毕业生招聘会。记者在现场看到,与大多数招聘会人挤人、排队交简历的火爆景象不同,前来求职应聘的学生并不多。“这里主要是做一个企业形象展示的窗口,专业对口的学生早就在‘订单班’里和企业签约了。”经验丰富的福建华峰实业有限公司人力资源中心经理乐升继说。

据了解,湄洲湾职业技术学院27个理工类专业今年共有毕业生1829人,其中已经在企业顶岗实习的订单培养学生数达300多人、校企合作办学包就业274人,大约三分之一的学生已经被“订走”,特别是电子信息、机械、化工等专业毕业生供不应求。

“我们以订单培养模式开办的‘东南专班’,在企业招聘中所占的比重越来越大。”东南(福建)汽车工业有限公司人力资源部招聘管理师尤小姐介绍说,东南汽车已在全国各地院校开设了20多个“东南专班”,最远开到了云南省楚雄州。

虽然“订单班”为企业初次招聘毕业生提供了快捷通道,但随之而来的离职率问题让个别企业十分头疼。“我们招的‘订单班’毕业生,基本上一年换一遍。”招聘会现场一家知名化工企业的招聘人员说,由于石化行业生产流程复杂、对生产安全要求特别高,所以毕业生必须到一线全面了解设备、工艺等,而且实行“三班倒”,工作太辛苦“吓”走了不少毕业生。此外,即便是东南汽车这样的大企业,也会遇到“订单班”学生流失的问题。“现在年轻人对生活品质要求高,而我们企业在闽侯青口镇,距离市区有段距离,所以‘订单班’的毕业生离职率高一点。”尤小姐说。

“据学校统计,‘订单班’学生一年后的离职率在10%左右,最重要的离职原因是岗位不符合自身职业规划。”湄洲湾职业技术学院招生就业处处长蔡雪敏说,企业同时签下几十名“订单班”学生后,如果与专业对口的岗位不足,可能会将学生分配到其他岗位,学生也会从自身专业发展的角度选择离职,“为了避免这种现象,我们在‘订单班’学生到企业顶岗实习时,会安排老师同时进企业,帮助企业做好学生岗位分配,保障同学们学有所用”。

对于企业而言,为学生打造有前景的职业发展规划也是一个留人的好办法。“学生进入华峰的‘订单班’后,我们会派出技术骨干来上课,让他们从大一开始就了解企业文化。到公司就职后,还有专门的轮岗锻炼和阶梯式培养过程。”乐升继说,这些措施让“订单班”毕业生就业表现较为稳定,离职率在5%以内。

对接地方新兴产业,为学生持续“开新班”

为了保障“订单班”的持续稳定,高校普遍会选择大型企业作为“订单班”合作对象。然而,受外部经济环境和企业经营状况制约,大型企业也会出现阶段性困难,从而影响到“订单班”的延续性和毕业生的就业。

湄洲湾职业技术学院“鞍钢班”就是一个典型案例。鞍钢冷轧钢板(莆田)有限公司由大型国企鞍钢集团为主投资建设,2013年实现投产,为了培养技能人才,与机械工程系合作开设了订单培养、定向就业的“鞍钢班”。“这是一个非常成功的‘订单班’,鞍钢派来工程师上课,学生到鞍钢生产一线顶岗实习,接触了世界最先进的生产设备和大型国企规范化的管理模式,学生收获很大。”该学院校企合作办副主任吴融生评价说。

然而,受钢铁行业不景气的大环境影响,鞍钢冷轧钢板(莆田)有限公司在去年8月停产,“鞍钢班”也戛然而止。“‘鞍钢班’的停办挺可惜,在鞍钢工作的经历对学生们的职业生涯非常有帮助,再就业的时候也特别受欢迎。”吴融生说,为了避免因经济环境和企业经营不利影响“订单班”,学校积极对接地方新兴产业,为学生们开拓更多的“订单班”。

去年10月,投资300亿元的京东方项目落户福州福清市,在开工之前,该企业就在湄洲湾职业技术学院设立了“京东方班”,还出资创立了专项奖学金。今年第二届“京东方班”的开班仪式上,机械工程系40名学员就被企业预订一空。此前,已有16位学生奔赴重庆、安徽的京东方分公司参加实习培训。

“投资240亿元、落户莆田涵江区的福建华佳彩高世代面板项目,也已经与学校建立了订单培养合作关系。”蔡雪敏说,华佳彩项目与学校在同一个城市,所以很受欢迎,目前100多名学生正在企业顶岗实习,将来投产后他们将成为技术骨干。

目前,落户莆田、即将投产的福建汽车工业集团云度新能源汽车有限公司,也已经与湄洲湾职业技术学院开始洽谈,即将启动“订单班”合作模式。此外,近几年在当地表现抢眼的中锦新材料、中涵机等新兴企业,也纷纷表达出对订单合作培养模式的需求。

与教育集团合作办学,让中小企业也有“订单生”

陈清炜是机械工程系汽车检测与维修专业毕业生,也是系里为数不多的到招聘会上投简历的学生,“大多数同学都加入‘订单班’,现在已经在企业带薪实习了。”陈清炜说,他有点后悔当初没有报名进入系里的“中德诺浩班”,这样不但能学到德国最先进的汽车修理技术,还包分配。

中德诺浩并不是用人单位,而是从德国引进的一家职业教育集团,专门培养汽车专业人才。与中德诺浩的合作,是湄洲湾职业技术学院“订单班”的一次升级换代。“过去与单个企业合作开班,可选择面比较窄;现在通过与教育集团合作开班,‘订单班’学生面向整个行业,而且由教育集团推荐就业,可选择范围更宽了。”吴融生说。

信息工程系也开始了与安博教育集团的合作,与安博合作的“订单班”从2016级开始招生。“现在95后毕业生求职方向多元化,不再一门心思都想去大企业,而有些中小企业想合作培养学生却因为规模不够开不了班。”系党支部书记郑健说,现在有了与社会化教育集团的“订单班”之后,不参加大企业“订单班”的学生也能获得较好的实训平台,开不了班的中小企业则能招到更符合行业需求的“订单生”,一举两得,“预计明年招生数量会翻一番,达到180—200人的规模”。

如今,更多的社会化教育集团和行业龙头企业向湄洲湾职业学院抛出了橄榄枝,表达了为全行业培养技能人才的意愿:厦门布塔信息技术股份有限公司分别与信息工程系、工艺美术系合作,联合培养软件开发和动画技术等方面的人才;华昌珠宝有限公司与工艺美术系合办“珠宝玉石班”,为莆田黄金珠宝产业输送人才……在“订单班”、校企合作办学等方面的创新性尝试,使湄洲湾职业技术学院在省教育厅着力推动的多元投资主体共建职教集团中被寄予厚望——首批全省共选出了5个培育建设项目,其中有两个项目花落湄洲湾职业技术学院,在全省高职院校中绝无仅有。

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